10月19日のレッスンでは、子どもたちが遊びながら英語にふれる時間になりました🌈
1️⃣ まずはフォニックスで発音と生きものの英語表現
フォニックスの発音もとても上手になってきました。高い吸収力ですね。
前回に引き続き生きものの単語に触れました。どんどん覚えていく姿がかっこいい！
2️⃣ 生きものABCで英語表現
“What is this? / This is …” の会話フレーズに加え、
“Which animals do you like? / I like …” で自分の好みを英語で伝える練習も実施。
アルファベット順に並んだ生きものの単語を使いながら、自然に会話力と語彙力をアップさせました🐢🐰
3️⃣ 『アナと雪の女王』英語体験
セリフや歌を通して、英語のリズムや表現を体感。今回は少し感情をいれて話すチャレンジもしました。頑張って劇にチャレンジできるようになろうね！
- セリフ例： “Elsa, let’s go and play!” “Go away, Anna. Ok, bye…”
- 歌詞例： “Do you wanna build a snowman?” 1番・2番
歌詞の長めのフレーズにも挑戦し、聞く力・話す力・発音力の練習につながりました❄️
4️⃣ 紙飛行機作りで実践英語
折り方の指示や仕上げのフレーズを英語で実施。
“Fold it like this.” “Along this dotted line.”
“Give a little cut here and here. It’s done! Let’s fly!”
遊びの中で英語を理解しながら実践する体験で、学びがさらに身近になりました✈️
今回のレッスンでは、遊び・歌・会話・工作を通して、子どもたちが自然に英語表現を使う体験ができました。
5️⃣ 使用単語数のまとめ
| 項目 | 単語数（概算） |
|---|---|
| 前回から引き続きの単語 | 70〜80語 |
| 新しい単語（会話・歌・工作フレーズ） | 約65語 |
| 合計 | 約145〜155語 |
まだまだ2回目のレッスン。今はまだレッスン内で使用する単語数は少な目。これからどんどん増やしていきますよ！頑張ろう！
これからも、楽しく英語に触れる時間を大切にしていきます🎵
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